add

Az egyetemi közösség előrelép az SDG-k integrálása terén

Múlt pénteken a Burgos-i Egyetemen a Fenntarthatóság és a fenntartható fejlődési célok
integrációjára vonatkozó képzési
terv részeként tartották meg a „2030-as menetrend és a
Burgos-i Egyetem
” című kurzust.

A képzési program célja, hogy hozzájáruljon a Burgos-i Egyetem igazgatási és szolgáltatási
(PAS), valamint oktatási és kutatási (PDI) személyzete körében a fenntartható fejlődési célok
(SDG-k) ismeretéhez, hogy elősegítse a személyzet kritikai tudatosságát, amely tudatában van
az emberiség előtt álló globális kihívásoknak, átfogó módon, és így képes legyen részt venni a
fenntartható megoldások megvalósításában. Emellett a program célja, hogy foglalkozzon az
elméleti és gyakorlati megvalósítási igényekkel, hogy a 2030-as menetrend fenntartható
fejlődési céljai beépüljenek az egyetem különböző belső munkaterületeibe.

A javaslatot a Szolidáris Együttműködési Központ és az Oktatási Képzési és Innovációs Intézet
(IFIE) dolgozta ki, együttműködve az Oktatási és Digitális Oktatási, a Campus és
Fenntarthatósági Rektorhelyettesi Irodákkal, valamint az Európai Bizottság által finanszírozott
„Join Rise” projekt kutatócsoportjával.

Ezt az első, „A 2030-as menetrend és a Burgosi Egyetem” témájának szentelt tanfolyamot két
másik, idén tavasszal tartandó tanfolyam egészíti ki azzal a céllal, hogy a PDI-t felkészítsék a
fenntarthatósággal és a fenntartható fejlődési célokkal kapcsolatos kompetenciák vagy
tartalmak beépítésére a következő, 2023-2024-es tanév tanítási útmutatóiba, ahogyan azt a
fenntarthatóság-ODS integrálására vonatkozó terv a Burgosi Egyetem fokozataiba
előirányozza.

Hagyj válaszüzenetet

Az e-mail címet nem tesszük közzé. A kötelező mezőket * karakterrel jelöltük

close
close
close
close
account_circle
Ez lesz az a név, amely azonosítóként jelenik meg a platformon. Olyan helyeken fog megjelenni, mint fórumok, megjegyzések, témák, válaszok, szakértői értékelési hozzájárulások... Kérjük, ne használjon olyan becenevet, amely azonosítja Önt.
Loading...
close